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Respondida
1386044
Ano:
2011
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
VUNESP
Orgão:
Pref. Alumínio-SP
Provas:
Auxiliar de Desenvolvimento Infantil
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Aprendizagem
Teorias da Aprendizagem
Em uma perspectiva sócio-histórica de desenvolvimento e de aprendizagem, é correto afirmar que
A
o que impulsiona o desenvolvimento da criança é a utilização repetida de capacidades já consolidadas, de modo a reforçar cada vez mais a segurança e auto-estima necessárias a esse desenvolvimento.
B
a imaginação está presente na consciência de crianças de todas as idades e também nos animais, os quais, por isso, brincam de forma imaginária.
C
no brinquedo, as ideias estão separadas dos objetivos e a ação surge dessas ideias e não das coisas, por isso o imaginário, nessa situação, não se reporta a situações vividas.
D
a criança pode se desenvolver e apreender a matemática por meio do jogo, pois, em situação lúdica, apreende a estrutura lógica da realidade e a estrutura matemática dessa realidade.
E
quando se analisa o desenvolvimento de uma criança é mais importante verificar a sua zona de desenvolvimento atual do que a zona de desenvolvimento próximo.
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