A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEPEI) de 2008 representa um marco na reorientação das políticas públicas, estabelecendo diretrizes para a garantia do direito à educação de um público específico. A compreensão de seus princípios e de sua abrangência é fundamental para a organização dos sistemas de ensino. Acerca das diretrizes e do público-alvo definidos por essa política, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)O público-alvo da educação especial, conforme definido pela política, são os alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD) e altas habilidades/superdotação.
(__)A política estende o Atendimento Educacional Especializado (AEE) a todos os alunos com dificuldades de aprendizagem, como dislexia e discalculia, equiparando-os, para fins de atendimento, ao público-alvo da educação especial, a fim de universalizar o acesso ao serviço.
(__)A educação especial é definida pela política como uma etapa da Educação Básica, sucedendo a Educação Infantil e precedendo o Ensino Médio, com um currículo e sistema de avaliação próprios e independentes do ensino regular.
(__)A política define a educação especial como uma modalidade de ensino transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, que realiza o atendimento educacional especializado e disponibiliza recursos e serviços de forma complementar ou suplementar à formação dos alunos.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: