o objetivo é superar as dificuldades encontradas pelos alunos no processo de escolarização.

a unidade escolar não demanda reorganização, para que essa recuperação possa se efetivar.

o professor necessita de subsídios pedagógicos quando do atendimento em sala de aula de alunos com dificuldades de aprendizagem.

os professores devem intervir pedagogicamente para que se superem as dificuldades de aprendizagem apresentadas pelos alunos nas aulas regulares.

os familiares terão conhecimento, antecipadamente, sobre todo trabalho a ser desenvolvido pelos professores.