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Respondida
1142190
Ano:
2018
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
UFSC
Orgão:
UFSC
Provas:
Pedagogo - Educação Especial
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Avaliação Educacional
Avaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem
A avaliação da aprendizagem dos conteúdos curriculares pelos alunos com deficiência matriculados em classes comuns do ensino regular é de responsabilidade:
A
de um profissional de apoio.
B
do professor da classe comum.
C
do orientador educacional.
D
do segundo professor.
E
do professor de educação especial.
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