O ensino e o desenvolvimento da tática e da técnica requerem uma grande capacidade física do atleta em detrimento da intelectual.

A eficácia da tática, especificamente, depende da capacidade de percepção, antecipação e tomada de decisão, o que reflete a capacidade tática e não guarda relação com a experiência motora do atleta.

A eficácia da tática, especificamente, independe da capacidade de percepção, antecipação e tomada de decisão, o que reflete a capacidade tática e experiência motora do atleta.

O ensino e o desenvolvimento da tática e da técnica requerem uma grande capacidade intelectual do atleta.