Em 1929, nascia, na França, a Escola dos
Annales, simbolicamente representada pela
fundação da Revista Annales d’histoire
économique et sociale. Essa escola propunha
que a história dialogasse com as diversas
ciências, como a antropologia, a sociologia,
a geografia e a psicologia. Ao colocar na
ordem do dia uma nova maneira de fazer a
história, sob diversos aspectos, rompeu com
a concepção de história do século XIX, que
considerava a história como “soberana”.
Considerando o exposto, assinale a
alternativa que apresenta a concepção de
história proposta pela Escola dos Annales.
