A professora de Língua Portuguesa nos anos iniciais do Ensino Fundamental investiga o que a criança já sabe sobre a forma de linguagem e atuar como observador e intérprete nas atividades linguísticas e não linguísticas, orais e gráficas que se relacionam com a leitura e a escrita. Seu objetivo é analisar o aprendizado dos alunos nos períodos anteriores, especificando sua bagagem cognitiva, para determinar quais conhecimentos e habilidades devem ser retomados antes de serem introduzidos os novos conteúdos. Nesse contexto, podemos inferir que a professora de Língua Portuguesa realiza qual tipo de avaliação?