O desenvolvimento inicial de um subgrupo de crianças é pontuado por atrasos, que, se negligenciados, podem dar origem
a um curso posterior de dificuldades ou distúrbios do desenvolvimento, que demandam atenção especializada de profissionais de referência.Quanto mais precoce a detecção de risco
psíquico, melhores as condições para o desenvolvimento da
criança: a detecção pode ser decisiva para o desenvolvimento
de uma deficiência intelectual associada, por exemplo, ao risco
de autismo. Nesse contexto, a realização de avaliações do desenvolvimento psicomotor, no campo da Fisioterapia; da linguagem e audição, no campo da Fonoaudiologia; da cognição
e da constituição do psiquismo, na Psicologia; e, do cotidiano
infantil no campo da Terapia Ocupacional são exemplos de aspectos que interessam no estudo do desenvolvimento infantil.
Especificamente em relação ao desenvolvimento motor, é correto
o que se afirma em:
