É quando a atividade pedagógica é elaborada de acordo na intenção do que o estudante determina para o seu processo de aprendizagem.

É a elaboração de atividades pedagógicas de forma consciente visando ambientar e conduzir o estudante à aprendizagem.

É um processo onde a atividade pedagógica é elaborada com a intenção de avaliar o aluno.

É quando o professor utiliza as atividades pedagógicas para levar até o aluno o conhecimento que ele deseja transmitir.