por falhas no processamento fonológico.

pelo processamento morfossintático prejudicado para matérias mais simples.

por falhas no acesso lexical, estando o conhecimento semântico relativamente preservado.

pelo discurso através da utilização de poucas palavras para exprimir ideias, muitas vezes, de maneira clara e repetitiva.

pela compreensão escrita da decodificação bastante prejudicada, com dificuldade de compreensão dos conteúdos mais complexos.