Diferentes estudos mostraram a opinião dos treinadores sobre os métodos de ensino no handebol no contexto brasileiro ou realizaram testes para compreender o desenvolvimento de capacidades inerentes ao jogo no handebol. Embora alguns autores tenham a preocupação de analisar a opinião dos alunos sobre contribuições do ensino por meio de jogos, há uma lacuna em investigações a respeito da percepção de jogadores sobre os métodos de ensino e suas transferências para o jogo formal, que poderiam contribuir substancialmente para o planejamento das sessões de treinamento pelos treinadores de diferentes contextos.

Para a abordagem dos conteúdos do handebol os treinadores podem utilizar diferentes métodos de ensino dos jogos coletivos esportivizados (JCE), dentre os quais existe um método, o ANALÍTICO-SINTÉTICO cuja definição é: