“Um projeto da instituição não é ‘político’ da mesma maneira que o projeto de um partido. Entretanto, ele também exige certa proximidade dos pontos de vista. Ninguém pensaria em pedir às pessoas que partilham o trajeto em um elevador ou em um avião que tivessem um projeto comum.” (Perrenoud, 2000)

No trecho acima, o autor destaca uma característica fundamental em um projeto pedagógico. Qual é essa característica?