Segundo Novaes (2001), “uma visão transdisciplinar impõe-se, atualmente, uma vez que há evidências de que o pensamento contemporâneo a fim de acompanhar as conquistas e transformações do conhecimento passa por mudanças, despontando a capacidade de raciocinar nas interfaces dos diversos saberes como uma habilidade prioritária do homem”. Com base na citação, conclui-se que:
