A educação é um dos objetos de estudo da Sociologia que a compreende como um processo social com repercussão na história. Na educação, refletem-se todas as mudanças políticas, culturais e sociais, pois ela é instigada a se modificar para atender a velhas e a novas demandas da sociedade. No âmbito da história, filosofia e sociologia da educação, avalie a veracidade das proposições que seguem.

I. De acordo com Durkheim, cada sociedade, em cada época, possui um sistema de educação que se impõe aos indivíduos, o que ilustra a característica coercitiva das instituições sociais. Por isso, não cabe ao Estado o interesse maior pela educação e pela fiscalização da ação educativa, uma vez que a educação por si própria é autônoma e caracterizada como um fato social.

II. Uma das discussões que a sociologia da educação evidencia, na virada deste novo século, refere-se à configuração da escola como um espaço de interação social com especial atenção ao que se reproduz no contexto escolar, respeitando os limites de relações ao seu entorno (comunidade). Ou seja, a escola tem o compromisso de produzir novos conhecimentos, garantindo um padrão curricular que não se misture com a diversidade das práticas culturais locais.

III. A pedagogia marxista não é obra de Karl Marx, mas sim dos marxistas. Embutida na concepção de homem, a educação em Marx é pensada filosoficamente como uma atividade essencial à dinâmica das sociedades. Ela é compreendida como espaço permeado de choques, de conflitos, interesses e convicções.

IV. As primeiras tentativas de se introduzir a sociologia no Brasil deram-se por meio de sua inserção nos currículos dos cursos secundários. Antes de 1920, já haviam sido tomadas algumas iniciativas para a introdução da sociologia, na forma de sociologia da educação, ou de sociologia associada à moral, nos cursos secundários, com forte orientação positivista, tendo como padrão o pensamento durkheimiano. De lá para cá, ocorreram muitas mudanças de permanência e retirada do ensino de sociologia nas escolas. No entanto, a mais recente conquista da sociologia ocorreu na educação básica, no ano de 2008, que estipulou a obrigatoriedade do ensino de sociologia, em todas as séries do ensino médio.

Assinale a alternativa CORRETA.