A educação integral caracteriza-se por entre
outros aspectos por orientar seu olhar para a
individualidade, a subjetividade construída a
partir das dimensões integradas: intelectual ou
conceitual, prática ou procedimental e afetivosocial ou atitudinal. A Base Nacional Comum
Curricular (BRASIL, 2018) propôs a seguinte
habilidade a ser desenvolvida pelos alunos dos
sextos e sétimos anos do ensino fundamental
anos finais:
“Identificar as transformações nas características dos jogos eletrônicos em função dos avanços das tecnologias e nas respectivas exigências corporais colocadas por esses diferentes tipos de jogos.”
Assinale a alternativa que apresenta esta habilidade a ser desenvolvida pelos alunos(as) situa-se atrelada a qual dimensão da formação humana.
“Identificar as transformações nas características dos jogos eletrônicos em função dos avanços das tecnologias e nas respectivas exigências corporais colocadas por esses diferentes tipos de jogos.”
Assinale a alternativa que apresenta esta habilidade a ser desenvolvida pelos alunos(as) situa-se atrelada a qual dimensão da formação humana.