Questão 1389969

1389969 Ano: 2010
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. São Bernardo do Campo-SP

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CNEResoluções do CNE/CEBResolução CNE/CEB 02/2001: DCN para a Educação Especial na Educação Básica

Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, um professor do ensino fundamental que recebe em sua classe alunos com necessidades especiais, ao organizar seu plano de aulas para atender a esses alunos, deverá

considerar que as diferenças existentes em sala de aula em decorrência da presença de alunos com necessidades especiais podem prejudicar o andamento de suas aulas.

considerar que o currículo a ser desenvolvido com os alunos com necessidade especiais deve ser o mesmo das classes comuns.

utilizar metodologias de ensino e recursos didáticos diferenciados e processos de avaliação adequados ao desenvolvimento dos alunos que apresentam necessidades educacionais especiais.

ter clareza de que não existe frequência obrigatória nas atividades regulares para o aluno com necessidades especiais.

lembrar que não existe temporalidade flexível do ano letivo, para atender às necessidades educacionais especiais de alunos com deficiência mental.

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