Para Marcellino (1990, p. 33), “alguns autores consideram que, se os homens sempre trabalharam, também paravam de trabalhar, existindo assim um tempo de não-trabalho, e que esse tempo seria ocupado por atividades de lazer, mesmo nas sociedades tradicionais. Para outros, lazer é fruto da sociedade moderna urbano-industrial”.

Acerca do tema, numere a coluna da direita com base na coluna da esquerda.

1. Abordagem romântica

2. Abordagem moralista

3. Abordagem compensatória

4. Abordagem utilitarista

5. Abordagem do duplo processo educativo

( ) Ênfase no seu caráter essencial para a tranqüilidade, a ordem e a segurança social.

( ) Ênfase nos valores da sociedade tradicional e nostalgia do passado.

( ) Ênfase na redução do lazer à função de recuperação da força de trabalho, ou sua utilização como instrumento de desenvolvimento.

( ) Ênfase no lazer como veículo e como objeto da educação.

( ) Ênfase no lazer como instrumento para compensar a insatisfação e a alienação no trabalho.

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.