O denominado Relatório Jacques Delors (RJD) resultou dos trabalhos desenvolvidos entre 1993 e 1996 pela Comissão Internacional sobre a Educação para o século XXI, da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), com a qual colaboraram educadores do mundo inteiro. Nele se estabeleceram quatro pilares para a educação. Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira e marque a alternativa que apresenta a sequência correta.

Pilares

(1) Aprender a ser
(2) Aprender a conviver
(3) Aprender a fazer
(4) Aprender a aprender

Papel da escola

( ) Ajudar o jovem a conhecer e reconhecer o outro de forma comunicativa, a desenvolver relações interpessoais e comunitárias, relações de cidadania, de urbanidade, de solidariedade, de construção coletiva, de ação comunicativa.

( ) Possibilitar o exercício do pensar, o domínio dos instrumentos do conhecimento e a construção de saberes.

( ) Auxiliar o jovem a desenvolver identidade, autoestima, autoconfiança e autodeterminação.

( ) Possibilitar ao aluno adquirir habilidades básicas e específicas de gestão e empregabilidade, de se tornar hábil para encarar o mercado de trabalho.