- Tecnologias Educacionais
- Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
- As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
A proposta da sala de aula invertida surge em um momento
de disseminação das tecnologias digitais de informação e
comunicação. Nessa abordagem, segundo José Valente
(In: Bacich e Moran, 2018), a sala de aula torna-se
