Magna Concursos
740370 Ano: 2015
Disciplina: Pedagogia
Banca: UECE
Orgão: Pref. Amontada-CE
Segundo Marcuschi (2001), as diferenças entre fala e escrita se dão dentro de um continuum tipológico das práticas sociais de produção textual e não na relação dicotômica de dois polos opostos.
Com base nessa concepção, analise as seguintes afirmações.
I. A tentativa de distribuir os gêneros no continuum da relação fala-escrita enfrenta dificuldade para localizar alguns gêneros em uma ou outra modalidade (ex.: noticiário de TV, explicações técnicas), pois são gêneros mistos ou híbridos sob o ponto de vista da modalidade.
II. A impossibilidade de situar a oralidade e a escrita em sistemas linguísticos distintos se justifica, dentre outras razões, pela existência de gêneros que se aproximam da oralidade pelo tipo de linguagem e pela natureza da relação entre os indivíduos (ex.: cartas íntimas e pessoais).
III. A perspectiva da visão não dicotômica e a ideia do continuum entre oralidade e escrita garantem per se a superação do mito da supremacia social e cognitiva da escrita sobre a fala.
IV. A concepção de língua então defendida é a de um sistema de regras determinado, abstrato, regular e homogêneo em que as diferenças entre fala e escrita podem ser vistas e analisadas na perspectiva do sistema.
É correto apenas o que se afirma em
 

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Professor de Linguagens e Códigos

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