Estimulados pelo professor, os alunos resolveram fazer uma pequena horta na escola, mas não sabiam qual tipo de solo seria o ideal.
Para resolver o problema, o professor sugeriu analisar três tipos de solo disponíveis na escola. Quantidades iguais de cada tipo de solo, previamente numerados e secados num forno, foram colocadas num funil, como indicado na figura a seguir.



Considerando que a mesma quantidade de água foi adicionada sobre cada solo, observe os resultados mostrados na figura.
O melhor tipo de solo para fazer a horta é o de número