Escolher livros é escolher recursos de apoio ao processo de ensino-aprendizagem, é escolher conhecimento e valores que substanciam esse processo.

A Supervisão Escolar entende que o livro não limita o conhecimento e sim. Que ele é um dos meios didáticos para o desenvolvimento do trabalho docente. Nesse sentido, a ação adequada do Supervisor, na escolha dos livros a serem adotados pelos professores NÃO deve ser a de: