A Resolução nº 4, de 13 de julho de 2010, do CNE/CEB, estabelece os objetivos das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica. Com base nisso, considere os itens abaixo.

I - Sistematizar os princípios e as diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e demais dispositivos legais, traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola.

II - Estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, a execução e a avaliação do projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica.

III - Orientar os cursos de formação inicial e continuada de docentes e demais profissionais da Educação Básica, os sistemas educativos dos diferentes entes federados e as escolas que os integram, indistintamente da rede a que pertençam.

IV - Orientar a institucionalização do regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios no contexto da estrutura federativa brasileira, em que convivem sistemas educacionais autônomos, para assegurar efetividade ao projeto da educação nacional, vencer a fragmentação das políticas públicas e superar a desarticulação institucional.

Quais dos itens acima apresentam objetivos das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica?