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Respondida
1377145
Ano:
2013
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
UFRGS
Orgão:
UFRGS
Provas:
Pedagogo - Orientador Educacional
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Concepções ou teorias do currículo
Há um significativo número de experiências escolares ainda hoje alicerçadas numa prática de ensino baseada em duas modalidades clássicas de integração de currículo, de acordo com Santomé (1998), que são:
A
Temas Transversais, propostos por Ovide Decroly, e a Pedagogia de Projetos, defendida por Dewey e Freinet.
B
Centros de Interesse, propostos por Ovide Decroly, e a Pedagogia de Projetos, defendida por Dewey e Freinet.
C
Centros de Interesse, propostos por Dewey, e a Pedagogia de Projetos, defendida por Ovide Decroly e Freinet.
D
Centros de Interesse e a Pedagogia de Projetos, defendidos por Dewey e Freinet.
E
Pedagogia de Projetos, propostos por Ovide Decroly, e os Centros de Interesses, defendidos por Dewey e Freinet.
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