As crianças surdas, filhas de pais surdos, somente adquirem a linguagem sinalizada após os cinco (05) anos de idade, justamente quando os pais conseguem aderir fundamentos necessários a sua personalidade.

O critério avaliado para o sucesso da língua oral do surdo é enfatizar a língua falada em sua regionalidade.

O aprendiz surdo não desenvolve habilidades linguísticas orais, devido às suas limitações e incapacidades de ouvir sons.

A L2 sendo a língua oral da pessoa surda deve atribuir propriedades no nível fonológico e prosódico, referente ao percentual sensorial auditivo.