Os alunos necessitam planejar de forma cooperativa as ações da sua equipe à medida que avançam na solução do problema e alcançar o máximo de envolvimento dentro do grupo de trabalho, tendo o professor como um facilitador da aprendizagem.

É um trabalho que não pode ser realizado de forma interdisciplinar e conectado com outras áreas do conhecimento.

A variedade de soluções que os grupos apresentarem para um problema é vista como inaceitável pelo professor, que busca uma solução única e viável para o problema proposto.

O conteúdo escolhido e planejado deve ser exposto na sua totalidade pelo professor para que, posteriormente, os alunos pesquisem e complementem as informações.

Os alunos são forçados a trabalharem em grupo, sem o apoio e a intervenção do professor gerando, dessa forma, uma aprendizagem mais solitária para os alunos.