Todo mundo que convive com crianças e jovens sabe como eles são capazes de praticar pequenas e grandes perversões. Debocham uns dos outros, criam os apelidos mais estranhos, reparam nas mínimas “imperfeições” dos colegas — não perdoam nada. Na escola, isso é bastante comum. Implicância, discriminação e agressões verbais e físicas são muito mais frequentes que o desejado. Esse comportamento não é novo, mas a maneira como pesquisadores, médicos e professores o encaram vem mudando. Há cerca de quinze anos, essas provocações passaram a ser vistas como uma forma de violência e ganharam nome: bullying. Sua principal característica é a agressão, física, moral ou material, sempre intencional e repetida várias vezes sem motivação específica.

Violência virtual. In: Nova Escola, ed. 233, jun.-jul./2010 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item a seguir, referentes a bullying.

Entre os comportamentos habituais do agressor, incluem-se fazer ameaças, dominar e subjugar os colegas de sala de aula.