"(...) Não é só o professor que influencia os alunos, mas estes, por sua vez, influem no professor, criando-se um círculo que não deveria ser vicioso, mas potencializador de uma boa relação e de um bom aprendizado" (MORALES, 2008). Segundo o autor citado, essa influência professor-aluno-professor pode ser esclarecida especificando-se os três passos seguintes: conduta do professor e motivação dos alunos;