A inteligência é uma propriedade do ser humano, cuja dimensão difere de indivíduo para indivíduo e que se caracteriza pela forma como alguém executa uma tarefa (GARDNER, 2003).

Associe a inteligência da primeira coluna a uma atividade que a exemplifica e que pode ser implementada em sala de aula na segunda coluna.

intelligences

(1) Verbal / Linguistic Intelligence

(2) Spatial / Visual Intelligence

(3) Interpersonal Intelligence

Activities

( ) Using images and pictures.

( ) Reading books.

( ) Pair work or peer teaching.

( ) Listening to lectures.

( ) Group problem solving.

( ) Videos, slides, movies.

A sequência correta dessa associação é