Leia as duas asserções a respeito da avaliação formativa (HADJI, 2011 )e observe a relação entre elas.
A avaliação formativa assume seu sentido pleno no âmbito de uma estratégia pedagógica de combate ao fracasso e às desigualdades.
POIS
Além de sua dimensão técnica e funcional de atividade de verificação da aprendizagem, a avaliação formativa adquire uma
função de ordem pedagógica.
função de ordem pedagógica.
Marque a alternativa correta:
