Adequada, pois é necessário que as crianças tenham liberdade para brincar e aprender sozinhas.

Inadequada, pois não se devem utilizar jogos, em nenhuma hipótese, durante o processo de ensino-aprendizagem, visto que não é da natureza das crianças aprender por meio de brincadeiras.

Inadequada, pois a escola assumiu uma concepção espontaneísta da educação, como se o aprendizado a partir do jogo fosse a única possibilidade de ensino.

Adequada, pois assim os professores conseguem ter uma visão de quais alunos são capazes de aprender os conteúdos mediante os jogos, e quais devem ficar afastados de todo tipo de brincadeira pedagógica.