permitir a construção de novos cenários, subsidiando a formulação de políticas e programas.

observar a prática pedagógica dos professores, identificando seus acertos e correções.

assegurar a permanência da sociedade democrática, submetendo os resultados ao Senado.

empregar metodologias científicas, capazes de contornar os efeitos adversos da divulgação.

usar indicadores capazes de fomentar a discussão dos gestores escolares para premiar seus alunos.