No estudo de Espaços Vetoriais, a aprendizagem é mais significativa quando os estudantes visualizam situações familiares, que podem ser representadas por diagramas ou com material concreto. Trabalhar, por exemplo, com os espaços vetoriais
permite essa visualização. Considere uma transformação linear
cujo núcleo tem dimensão 2. A partir desses dados, conclui-se que
permite essa visualização. Considere uma transformação linear
cujo núcleo tem dimensão 2. A partir desses dados, conclui-se que