Segundo Paulo Freire, a pedagogia do oprimido, como pedagogia humanista e libertadora, passa por etapas distintas, de modo que é possível afirmar:

( ) - Num primeiro momento, os oprimidos vão desvelando o mundo da opressão e vão comprometendo-se na práxis, com sua transformação.

( ) - Numa próxima etapa deixa de ser do oprimido e passa a ser a pedagogia dos homens em processo de permanente libertação.

( ) - Finalizando o processo de ensino e aprendizagem, o aluno pode superar as fronteiras entre as disciplinas.

( ) - É guiado sempre por um modelo que se baseia no sistema vigente para então desmontá-lo a partir de dentro.

Considerando-se (V) como verdadeiro e (F) como falso, a sequência correta das proposições acima é: