A educação é uma forma de intervenção no mundo. Intervenção que, além do conhecimento dos conteúdos bem ou mal ensinados e/ou aprendidos, implica tanto o esforço de reprodução da ideologia dominante quanto o seu desmascaramento. Dialética e contraditória não poderia ser a educação só uma ou só a outra dessas coisas. Nem apenas reprodutora, nem apenas desmascaradora da ideologia dominante.

(Adaptado de: FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia. Ed. EGA, 2002)

Com relação a Paulo Freire e às suas ideias, é correto afirmar: