Observe a seguinte descrição feita por Nye (2002): “Considere-se a criança que está aprendendo a falar: de início, qualquer emissão de sons é reforçada; depois, o reforço não está mais disponível para esse comportamento, e aproximações mais precisas são necessárias; por fim, apenas pronúncias relativamente exatas são reforçadas” (p.69). Considerando-se a concepção de Skinner sobre o condicionamento operante, assinale a alternativa que identifica, CORRETAMENTE, esse tipo de reforçamento.