Com relação ao uso da calculadora como recurso didático de Matemática, conforme exposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais, analise os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos (F).

I. (__) - Saber fazer cálculos com lápis e papel não é competência única a ser desenvolvida, mas deve conviver com outras modalidades de cálculo, como o cálculo mental, as estimativas e, também, o cálculo produzido pelas calculadoras;

II. (__) - É um recurso útil para verificação de resultados, correção de erros, podendo ser um valioso instrumento de autoavaliação;

III. (__) - Tem pouca contribuição no processo de ensino e aprendizagem, com riscos de impedir o desenvolvimento do pensamento e do raciocínio do estudante.

O resultado da análise dos itens I - II - III, nesta ordem, está corretamente indicado na alternativa: