Analise as afirmativas a seguir sobre a teoria sócio-histórica de Vygotsky, coloque V para verdadeiro e F para falso e assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

( ) Para Vygotsky, a educação é o estabelecimento de comportamentos que serão vantajosos para o indivíduo e para outros em algum tempo futuro. Ela deve ser planejada passo a passo, de modo a obter os resultados desejados na “modelagem” do aluno.

( ) A parte mais conhecida da extensa obra produzida por Vygotsky em seu curto tempo de vida converge para o tema da criação da cultura. Aos educadores interessa em particular os estudos sobre desenvolvimento intelectual. Vygotsky atribuía um papel preponderante às relações sociais nesse processo, tanto que a corrente pedagógica que se originou de seu pensamento é chamada de socioconstrutivismo ou sociointeracionismo.

( ) Vygotsky mostrou que o bom ensino é aquele que estimula a criança a atingir um nível de compreensão e habilidade que ainda não domina completamente, “puxando” dela um novo conhecimento.

( ) Segundo Vygotsky, o profissional de educação deve levar os alunos a conhecer conteúdos, mas não como verdade absoluta. Ele dizia que ninguém ensina nada a ninguém, mas as pessoas também não aprendem sozinhas.