Este modelo de avaliação é realizado pela observação da atitude e do interesse da criança pelo brincar, não necessitando de nenhum material específico e sim de brinquedos interessantes para a faixa etária envolvida; exige do avaliador um bom senso de observação, um bom conhecimento do brincar normal e o conhecimento da situação clínica da criança envolvida.

O texto acima refere-se