De acordo com Libâneo (2013, p. 118) “a escola é uma instituição social que apresenta unidade em seus objetivos (sociopolíticos e pedagógicos), interdependência entre a necessária racionalidade no uso dos recursos (materiais e conceituais) e a coordenação do esforço humano coletivo. Qualquer modificação em sua estrutura ou em suas funções, projeta-se como influência benéfica ou prejudicial à instituição. Por ser um trabalho complexo, a organização e gestão escolar requerem o conhecimento e a adoção de alguns princípios básicos, cuja aplicação deve estar subordinada às condições concretas de cada escola”. Assim, para que a gestão seja realizada de forma democrática e participativa, o autor apresenta alguns princípios.

Assinale VERDADEIRO (V) ou FALSO (F) para as afirmações sobre os princípios de gestão democrática de acordo com o autor e a obra citada.

( ) Autonomia das escolas e da comunidade educativa na tomada de decisão sobre seus objetivos e suas formas de organização.

( ) Relação entre direção e a participação dos membros da equipe escolar, na qual o diretor ou diretora encaminha, conduz e define as decisões e a comunidade pode opinar.

( ) Planejamento como instrumento unificador das ações e dos esforços da escola.

( ) Utilização de informações concretas e análise de cada problema em seus múltiplos aspectos, com ampla democratização das informações.