é onerosa para os proprietários de escolas e para o poder público e, também, focada em descobrir o que está quebrado e necessita de conserto. Sendo assim, deve ser realizada esporadicamente.

traz como resultado imediato o prolongamento da vida útil do prédio, sendo uma resposta a problemas observados na construção e também revela uma ação programada e preventiva de futuros problemas.

contribui muito pouco para evitar acidentes prediais decorrentes de falhas na construção ou na manutenção, visto que o envelhecimento e a desvalorização das edificações ocorre mesmo sem fiscalização.

revela que a maioria das edificações brasileiras é bem planejada e não apresenta anomalias e falhas enquadradas como críticas nas classificações normativas; por isso é desnecessário que seja constante.

evidencia que o problema de manutenção predial brasileira é principalmente dos gestores escolares e das secretarias de educação, visto não existir regras que determinem sua obrigatoriedade.