A formação do tradutor/intérprete línguas de sinais/línguas orais vai além do conhecimento das línguas. Esse profissional deve ter uma formação plural e interdisciplinar, visando a seu trânsito na polissemia das línguas, nas esferas de significação e nas possibilidades de atuação frente à difícil tarefa da tradução/interpretação. LACERDA, Cristina B.F. de. Intérprete de Libras: em atuação na educação infantil e no ensino fundamental. 3.ed. Porto Alegre: Mediação, 2011. p. 24.

A respeito da formação de tradutores/intérpretes Libras/Português, é correto afirmar que: