No desenvolvimento da criança temos fases que devem respeitar sua evolução nos aspectos motor, afetivo-social e cognitivo. Nos estudos de Jean Piaget, ele classificou estágios de desenvolvimento que ajudam a conhecer e intervir no processo de aprendizagem das crianças. De acordo, com esse teórico, em qual das alternativas há a fase compreendida como período sensório-motor: