De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, com relação à avaliação em língua estrangeira:

I. A avaliação somativa, e os testes em particular, dão informação e certificam os níveis de proficiência alcançados, além de também revelar o desenvolvimento do processo de aprendizagem.

II. A avaliação somativa não contempla o desenvolvimento do processo de aprendizagem, sendo este o papel da avaliação formativa.

III. A avaliação formativa envolve apenas o professor e os pais do aluno, enquanto a avaliação somativa envolve somente o aluno.

Está correto o que se afirma em: