Ivone é uma criança que está alfabetizando, ao diagnosticar sua escrita, percebeu-se que durante o processo da escrita a menina teve uma tendência sistemática entre a quantidade de letras utilizadas e a quantidade de sílabas que se desejava escrever. Porém não há semelhança com os sons da palavra na qual havia a intenção de escrever. Baseado no texto, a fase de hipótese silábica que a criança manifesta é: