Os textos a seguir servirão de guia para responder a questão.
A leitura das charges permite a seguinte análise:
I. Ambos os textos valem-se de uma cena cotidiana da sala de aula para fazer uma crítica a fatos sociais.
II. As perguntas das professoras servem de gatilho para a construção do humor.
III. As respostas dos alunos são o elemento surpresa da charge que estabelece o humor.
São CORRETAS as afirmativas:
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