Dentre os conteúdos relativos ao conhecimento sistêmico, conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais, podem ser citados:
I. Atribuição de significado a diferentes aspectos morfológicos, sintáticos e fonológicos;
II. Reconhecimento de diferentes tipos de texto a partir de indicadores de organização textual;
III. Valorização do conhecimento de outras culturas como forma de compreensão do mundo em que vive;
IV. Identificação de conectores que indicam uma relação semântica.
Sobre os itens acima, podemos dizer que:
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