negativa, pois as crianças cujas habilidades e competências são muito distintas tendem a não se interessar umas pelas outras.

negativa, pois os maiores poderão se prejudicar com a mistura, tendendo a reproduzir comportamentos inadequados à sua idade.

negativa, pois traz insegurança para os pais e riscos para as crianças menores que ainda precisam de um ambiente mais protegido.

positiva, mas apenas para os menores, que poderão se desenvolver mais a partir do exemplo, da experiência e das trocas com os mais velhos.

positiva, se planejada cuidadosamente, pois em algumas situações é interessante que haja simetria entre o grupo.