O trabalho da Terapia Ocupacional é modificar esse espaço, tanto no que diz respeito ao ambiente físico, quanto aos materiais utilizados em sala de aula, levando-se em conta as necessidades de cada aluno.

A Terapia Ocupacional vem atuar junto ao professor com um trabalho em conjunto, buscando elencar as necessidades de cada aluno e assim encontrar soluções para tais necessidades.

O trabalho da Terapia Ocupacional não se dá apenas junto ao professor, ele visa o coletivo atuando junto aos outros alunos, aos pais, à comunidade e aos funcionários da escola.

A Terapia Ocupacional nas escolas tem caráter inclusivo, mas sem a capacidade de se reinventar, para que não prejudique o desenvolvimento cognitivo das crianças sem comprometimento intelectual.

O Terapeuta Ocupacional deverá contribuir de forma que perpasse a reestruturação das escolas, das classes, da atenção individualizada do aluno, dando uma visibilidade e um conhecimento maior das suas potencialidades, assim como o alcance satisfatório do meio sociocultural que este aluno está inserido.