visão histórico-processual da realidade, reconhecimento do Estado e da sociedade como espaços contraditórios.

processos sócio-históricos pelo protagonismo de sujeitos coletivos, e não de ação isolada de sujeitos individuais.

ética profissional permeada por conflitos e contradições e suas determinações, que extrapolam a profissão.

referenciais técnico-operacionais que fortalecem o aprimoramento intelectual e consolidam o projeto profissional.